«Ganzheitliche und schamfreie Sexualkunde für alle» – das fordert die JUSO Baselland in ihrer neusten Initiative. Ihr Anliegen:

Im bisherigen Sexualkundeunterricht mangle es an Einheitlichkeit und Fachkompetenz. Viele Lehrpersonen seien mit dem Thema überfordert und für einen ganzheitlichen Sexualkundeunterricht nicht ausreichend ausgebildet. Das führe oft dazu, dass Sexualkunde gar nicht durchgeführt werde oder sich nur auf rein biologische Prozesse beziehe. Wichtig sei jedoch, dass auch Themen wie Konsens, Täter:innenprävention, Selbstbestimmung und sexuelle Vielfalt besprochen würden.

Bildung und Aufklärung als Aufgabe der Politik

«Jugendliche sollen früh lernen, dass jede Handlung auf gegenseitigem Einverständnis beruhen muss. Dafür werden im ganzheitlichen Sexualkundeunterricht Machtstrukturen hinterfragt und toxische Rollenbilder aufgebrochen, um ein gewaltfreies und gleichberechtigtes Zusammenleben zu ermöglichen.» erklärt Angel Yakoub, Co-Präsidentin der JUSO Baselland.

Dass diese Themen im heutigen Unterricht oft keinen Platz finden, habe gravierende Folgen. So würden beispielsweise Femizide und Hassverbrechen gegenüber queeren Menschen zunehmen. Ein umfassender Sexualkundeunterricht könne einer solchen Entwicklung präventiv entgegenwirken.

Bildung und Aufklärung seien in der Verantwortung der Politik, betont Janine Oberli, Co-Präsidentin der JUSO Baselland:

«Alle Jugendlichen haben das Recht auf Sexualaufklärung und es darf nicht vom Elternhaus oder der persönlichen Motivation der Lehrperson abhängig sein, ob die SchülerInnen ganzheitlich aufgeklärt sind.»

Für weitere Auskünfte:

Der Beitrag Baselbieter JUSO fordert Reform des Sexualkundeunterrichts erschien zuerst auf Initiative für ganzheitliche Sexualkunde.

Heute hat die JUSO Baselland mit einer Aktion ihre neue Initiative mit dem Titel «Für Aufklärung und Konsens – Ganzheitliche und schamfreie Sexualkunde für alle (Initiative für ganzheitliche Sexualkunde)» lanciert. Die Jungsozialist*innen haben den Schulunterricht vor das Regierungsgebäude Liestal gebracht und somit aufgezeigt, dass Bildung und Aufklärung in der Verantwortung der Politik liegen.

Denn beim bisherigen Sexualkundeunterricht mangelt es an Einheitlichkeit und Fachkompetenz: teilweise wird der Sexualkundeunterricht überhaupt nicht durchgeführt oder er bezieht sich ausschliesslich auf biologische Abläufe. Das zeigt: Viele Lehrpersonen sind nicht ausreichend ausgebildet und fühlen sich überfordert, den Sexualkundeunterricht professionell und ganzheitlich durchzuführen.

Janine Oberli (23), Co- Präsidentin der JUSO Baselland betont: «Alle Jugendlichen haben das Recht auf Sexualaufklärung und es darf nicht vom Elternhaus oder der persönlichen Motivation der Lehrperson abhängig sein, ob die Schüler*innen ganzheitlich aufgeklärt sind.» Deshalb fordert die JUSO Baselland in ihrer Initiative für ganzheitliche Sexualkunde, dass der Sexualkundeunterricht neu durch geschultes Fachpersonal durchgeführt wird, welches keinen Bezug zur unterrichtenden Klasse hat.

Dadurch, dass die geschulten Fachpersonen die Schüler*innen nicht bewerten, entsteht ein vertrauenswürdiges Umfeld, in dem sich die Schüler*innen eher trauen, ihre Fragen zu stellen und Erfahrungen zu teilen. Die Initiative bezieht sich jedoch nicht nur auf die Form des Unterrichts, sondern auch auf den inhaltlichen Schwerpunkt.

Nebst biologischen Grundlagen sollen Themen wie Konsens, Täter*innenprävention, sexuelle Selbstbestimmung sowie geschlechtliche und sexuelle Vielfalt im Zentrum stehen. Diese Themen finden im heutigen Unterricht kaum Platz und dies hat gravierende Folgen:

Sexualisierte Gewalt nimmt seit 2013 stetig zu, dieses Jahr gab es bereits 13 Feminizide. Zudem gibt es immer mehr hate crimes gegenüber queeren Menschen, worunter deren psychische Gesundheit stark leidet.

Ein Unterricht, der Themen wie sexuelle Selbstbestimmung und Konsens vermittelt, kann einen entscheidenden Beitrag dazu leisten, diese Entwicklungen zu stoppen.

Angel Yakoub (25), Co-Präsidentin der JUSO Baselland meint dazu: «Jugendliche sollen früh lernen, dass jede Handlung auf gegenseitigem Einverständnis beruhen muss. Dafür werden im ganzheitlichen Sexualkundeunterricht Machtstrukturen hinterfragt und toxische Rollenbilder aufgebrochen, um ein gewaltfreies und gleichberechtigtes Zusammenleben zu ermöglichen.»

Langfristig führt der ganzheitliche Sexualkundeunterricht zu weniger Gewalt und Diskriminierung, verbessert die psychische Gesundheit von queeren Menschen und schafft eine Gesellschaft, in der Vielfalt selbstverständlich ist.

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Die Juso Baselland lancieren eine Volksinitiative für eine «ganzheitliche und schamfreie Sexualkunde» an den Sekundarschulen. Nach einer bestandenen Vorprüfung zu den rechtlichen Voraussetzungen hat die Landeskanzlei das Volksbegehren am Donnerstag im Amtsblatt veröffentlicht.

Die Initiative verlangt, dass der Aufklärungsunterricht von geschulten Fachpersonen und -stellen durchgeführt wird, welche die Klasse sonst nicht unterrichten. Dabei soll der Kanton die Qualifikation dieser Fachleute sicherstellen. Diese sollen Konsens als Priorität vermitteln, um sexualisierter Gewalt vorzubeugen, wie es im Initiativtext heisst.

Fachwissen zur Prävention und Akzeptanzförderung

Die Juso verlangen auch, dass diese Fachpersonen auch Wissen zur Verhütung, Schwangerschaft und sexuell übertragbarer Krankheiten sowie zu Schwangerschaftsabbruch vermitteln. Der Kanton soll zudem sicherstellen, dass die Akzeptanz punkto «geschlechtliche, sexuelle und romantische Vielfalt» gefördert wird.

Im Initiativkomitee sind nebst dem Juso-Vorstand auch Namen aus der Mutterpartei SP Baselland zu finden. Mit dabei sind die Landrätinnen Ronja Jansen und Lucia Mikeler Knaack sowie der Parteipräsident Nils Jocher.

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Nach einer bestandenen Vorprüfung zu den rechtlichen Voraussetzungen hat die Landeskanzlei das Volksbegehren am Donnerstag im Amtsblatt veröffentlicht. Die Initiative verlangt, dass der Aufklärungsunterricht von geschulten Fachpersonen und -stellen durchgeführt wird, welche die Klasse sonst nicht unterrichten. Dabei soll der Kanton die Qualifikation dieser Fachleute sicherstellen. Diese sollen Konsens als Priorität vermitteln, um sexualisierter Gewalt vorzubeugen, wie es im Initiativtext heisst.

Die Juso verlangen auch, dass diese Fachpersonen auch Wissen zur Verhütung, Schwangerschaft und sexuell übertragbarer Krankheiten sowie zu Schwangerschaftsabbruch vermitteln. Der Kanton soll zudem sicherstellen, dass die Akzeptanz punkto «geschlechtliche, sexuelle und romantische Vielfalt» gefördert wird.

Im Initiativkomitee sind nebst dem Juso-Vorstand auch Namen aus der Mutterpartei SP Baselland zu finden. Mit dabei sind die Landrätinnen Ronja Jansen und Lucia Mikeler Knaack sowie der Parteipräsident Nils Jocher.

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Die Juso Baselland lancieren eine Volksinitiative für eine «ganzheitliche und schamfreie Sexualkunde» an den Sekundarschulen. Nach einer bestandenen Vorprüfung zu den rechtlichen Voraussetzungen hat die Landeskanzlei das Volksbegehren am Donnerstag im Amtsblatt veröffentlicht.

Die Initiative verlangt, dass der Aufklärungsunterricht von geschulten Fachpersonen und -stellen durchgeführt wird, welche die Klasse sonst nicht unterrichten. Dabei soll der Kanton die Qualifikation dieser Fachleute sicherstellen. Diese sollen Konsens als Priorität vermitteln, um sexualisierter Gewalt vorzubeugen, wie es im Initiativtext heisst.

Die Juso verlangen auch, dass diese Fachpersonen auch Wissen zur Verhütung, Schwangerschaft und sexuell übertragbarer Krankheiten sowie zu Schwangerschaftsabbruch vermitteln. Der Kanton soll zudem sicherstellen, dass die Akzeptanz punkto «geschlechtliche, sexuelle und romantische Vielfalt» gefördert wird.

Im Initiativkomitee sind nebst dem Juso-Vorstand auch Namen aus der Mutterpartei SP Baselland zu finden. Mit dabei sind die Landrätinnen Ronja Jansen und Lucia Mikeler Knaack sowie der Parteipräsident Nils Jocher.

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Jugendliche sollen sich trauen, offen zu sprechen

Die Initiative fordert, dass der Sexualkundeunterricht an den Baselbieter Sekundarschulen künftig von geschultem, aussenstehendem Fachpersonal durchgeführt wird. Besonders wichtig sei, dass diese Personen die Klasse sonst nicht unterrichten, sagt Janine Oberli, Co-Präsidentin der Juso Baselland. Denn wenn die zuständige Lehrperson die Kinder auch bewerte, erschaffe dies eine Hierarchie. «Die Schülerinnen und Schüler trauen sich dadurch oft nicht, ohne Scham Fragen zu stellen oder ihre Erfahrungen offen zu teilen.»

Stand heute bleibt es den Schulen selbst überlassen, ob sie externes Personal hinzuziehen oder nicht. In der Westschweiz wird dieses Modell bereits seit mehreren Jahren umgesetzt, weiss Oberli. In der Antwort zur Interpellation «Sexualaufklärung» von Miriam Locher (SP) vom vergangenen Dezember äusserte der Regierungsrat bereits, dass es aktuell nicht geplant sei, das Westschweizer Modell zu übernehmen.

Aus Sicht der Juso würde sich dies jedoch lohnen. Zudem stünde bei der Sexualkunde gegenwärtig vor allem die Biologie stark im Zentrum. «Der Unterricht ist patriarchal geprägt», sagt Oberli. In ihrem Initiativtext nennt die Jungpartei Punkte, die sicher im Unterricht abgedeckt werden sollen. Neben Wissen zu Verhütung, Geschlechtskrankheiten und Schwangerschaftsabbrüchen auch: Konsens.

Weniger Gewalt und mehr Vielfalt

«Seit 2013 zeigt sich die Tendenz der Fälle sexualisierter Gewalt steigend», stellt Janine Oberli fest. Mit einem breit gefächerten Sexualkundeunterricht könne Präventionsarbeit geleistet werden. «Jugendliche müssen lernen, Grenzen zu kommunizieren und zu respektieren, damit ein achtsamer und gewaltfreier Umgang entsteht.» Daher soll Konsens als Priorität in der Sexualität vermittelt werden und wie man diesen lebt. Das habe Einfluss auf spätere Beziehungen.

Für die Co-Präsidentin ist klar: «Bildung trägt längerfristig dazu bei, wie die Gesellschaft denkt.» Die psychische Gesundheit queerer Jugendlicher sei schlechter als die von nicht queeren Personen. Das Wissen und die Akzeptanz geschlechtlicher, sexueller und romantischer Vielfalt müsse daher ebenfalls gefördert werden. «Unser Ziel ist, die Toleranz zu stärken und somit der Stigmatisierung und Diskriminierung entgegenzuwirken.»

Grundlagen sind da – es scheitert an der Umsetzung

Über 12 Prozent der Neuntklässlerinnen und Neuntklässler in Basel-Stadt gaben im Rahmen des Jugendgesundheitsberichts 2022 an, keinen Sexualkundeunterricht gehabt zu haben. Oberli vermutet: «Das wird im Baselbiet nicht anders sein.» Die Statistik von 2022 zeigte auch, dass vor allem Mädchen mehr zu Schwangerschaftsabbrüchen, dem weiblichen Zyklus und der sexuellen Gewalt wissen wollten.

«Wir wollen den Lehrplan nicht ändern», betont Oberli. Ein Grossteil ihrer Schwerpunkte sei darin nämlich bereits verankert. Das bestätigt der Kanton auf Anfrage. Die Anliegen der Juso seien bereits heute in verschiedenen Fachbereichen angesiedelt. Dazu gehörten unter anderem folgende Thematiken: Gestaltung von Beziehungen, das Wissen über die eigenen Rechte im Umgang mit Sexualität und die Reflexion von Geschlecht, Rollen und Faktoren, welche Diskriminierung und Übergriffe begünstigen.

«Es ist die Umsetzung, an der es hapert.»

Für weitere Auskünfte:

Der Beitrag Priorität auf Konsens und Vielfalt: Juso Baselland fordert ganzheitliche und schamfreie Sexualkunde für alle erschien zuerst auf Initiative für ganzheitliche Sexualkunde.